Alunos do Ensino Médio da Escola Mario Quintana fazem simulado com os  mesmos critérios de avaliação do Enem 

Para além das questões abordadas, os alunos do Terceirão são orientados quanto  à administração do tempo de prova e ao controle da ansiedade. 

   Na última semana de março, os alunos do Ensino Médio da Escola Mario Quintana fizeram o primeiro simulado SAS/ENEM. Com os mesmos critérios de avaliação do  Enem, como cálculo da TRI (Teoria de Resposta ao Item) e o aperfeiçoamento de  competências e habilidades, o exame foi composto por quatro provas objetivas, com 45  questões cada, e uma prova de redação. A aplicação do simulado ocorreu em dois dias.  No primeiro, os alunos fizeram as provas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;  Ciências Humanas e suas Tecnologias; Redação. No segundo dia, as provas de Matemática e suas Tecnologias; Ciências da Natureza e suas Tecnologias. O objetivo  do simulado é oferecer aos alunos a oportunidade de testarem seus conhecimentos aos  moldes das provas oficiais. Segundo o diretor de Ensino Médio, Rodrigo Duval, além de se familiarizarem com os critérios de avaliação, os alunos também exercitam a  organização do tempo necessário para cada prova, administrando-o entre as provas  objetivas e a prova de redação. “O planejamento das ações durante o simulado colabora  para o controle da ansiedade, permitindo que o aluno faça o exame com mais  tranquilidade. Quanto mais simulados o aluno fizer, melhor será sua agilidade e seu  desempenho no ENEM” – finalizou Duval.